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牛津小学英语5B教案:Unit6 A PE lesson(第四课时)
发表时间:2019-10-15 17:28:48     阅读次数:627     本文编辑:嘉兴少儿/幼儿艺术培训_嘉兴中小学培训_嘉兴草屋网

  一、教学内容:

  

  5B.Unit 6 D 部分Look ,read and complete.

  

  1.掌握四会词汇:Touch„with„

  

  2.学习人体部分名称。

  

  二、教学目标:

  

  1.正确掌握人体部位名称。

  

  2.熟练运用四会句型。

  

  三、教学重、难点:

  

  1.正确掌握四会单词、句型。

  

  2.熟练运用日常交际用语。

  

  3.综合灵活熟练运用日常交际用语。

  

  4.熟练运用四会句型。

  

  四、课前准备:

  

  1.准备录音机和本课的磁带。

  

  2.准备D部分的投影片。

  

  3.准备本课的单词卡片。

  

  4.课前写好本课的课题5B.Unit6D部分Look, read and complete.

  

  五、教学过程

  

  A Organization组织教学

  

  1.Greetings

  

  T: Good morning/afternoon, boys and girls. Ss: Good morning/afternoon, Miss Zhang.

  

  2.Let’s sing a song.学生听录音跟读唱英语歌曲 Two jackets.

  

  B. Revision 复习

  

  1. Let’s speak English.

  

  T: Who’s on duty today? Ss: I am.

  

  T: Is everyone here today? Ss: Yes, we are all here. T: What do you like? Ss: I like„ T: Do you like bananas? Ss: Yes, I do. T: What day is it today? Ss: It’s„

  

  T: What lessons do you have in the morning? Ss: We have„ T: What subject do you like? Ss: I like„

  

  2.T投影人体图片,请学生说出部分名称

  

  3.请学生听写四会单词

  

  4.T创设PE课的情景,请学生分片段表演

  

  C .Practice练习

  

  1.由表演→句型操练Touch„with„ three times T板书,学生集体朗读

  

  2.投影C部分图片,学生模仿说句子

  

  3.Talk in pairs.

  

  4.看图写句子

  

  E .Consolidation

  

  1.Play games Chinese Whisper

  

  传句子:Touch your head with your hand.

  

  2.同学之间发命令作动作。

  

  3.总结:要求同学门熟练运用四会句型,以及日常交际用语。

  

  六、布置作业:

  

  1.看图写句子。

  

  2.听二十分录音并跟读。

  

  七、板书设计:

  

  Unit 6 At a PE lesson Touch„with„three time

作者: 0
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