一.教学目标

　　1.通过复习，能熟练地掌握1-4单元所学的单词。

　　2.能教熟练地在情景中运用1-4单元所学的句型和日常交际用语。

　　二.教学重点

　　1.能熟练地掌握1-4单元所学单词

　　2.能综合运用1-4单元所学的句型和日常交际用语。

　　3.能初步改编或扩充1-4单元所学的对话。

　　三.教学难点

　　培养学生综合运用语言的能力。

　　四.教学准备

　　挂图，图片

　　五.教学过程：

　　Step1. Revision

　　1. Greetings

　　2. Warming—up

　　3. Free talk

　　1) Do you have any hobbies?

　　2) What do you like? I like„

　　3) What do you usually do?

　　4) What does he/she usually do? He/she usually„

　　Step 2.Look and talk

　　1. Game “Do and Guess”

　　The way: 根据动作猜词组 给名词快速说词组

　　2. Show the picture of part D 指导学生观察图片。

　　3. According the model to make a new dialogue

　　4. Check out

　　Step 3.Consolidation

　　Assign homework: Make a new dialogue and write it down.