根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

  江浙民谣：做天难做四月天，蚕要温和麦要寒，秧要日头麻要雨，采茶姑娘盼阴天。

  【解析】

  此作文，难度中等。采用民谣形式，贴近自然生活，要求学生能够准确理解民谣的深层含义，从中提取出恰当的观点。

  “四月天”难做，在于要满足“蚕、麦、秧、麻”和“采茶姑娘”的多种要求。“天”

  在传统文化里是至高无上的，即使是皇权也假以“受之于天”的名义。我们常常认为“难做”来源于领导者施加的压力，然而压力有时候恰恰来源于权利本身。欲戴王冠，必承其重。你

  权利的对象有多少，你需要负责的对象就有多少。

  “四月天”不同于其他时节，四月是万物初长之时。在事物的初始阶段，总是需要投入

  更多的设想，作更多的准备。“蚕、麦、秧、麻、采桑姑娘”，事物的生长所需要的环境各不相同，可以引申为不同事物、人有不同的需求，成功与成长需要不同的条件，要因时、因地制宜，要因材施教，也可以从尊重差异的角度出发，延伸到每个人的不同，要尊差异。

  尽管“蚕、麦、秧、麻、采茶姑娘”各有各的要求，但是“四月天”依旧是按照节令气候的正常规律，如约而行。所谓众口难调，不可能要求“天”去迎合所有要求，必须达成共识，或者说，即使“蚕、麦、秧、麻、采茶姑娘”再有要求，都要遵从共性的节气规律。当“四月天”不能满足某方面的单独要求时，必定是“蚕、麦、秧、麻、采茶姑娘”要适应节气时令。当然，前提是“天”必须是有担当、有能力的。

  此作文，学生可以选取的角度很多，关键在于读懂材料，提出自己的独到见解，才可以在众多考卷中脱颖而出。

  【参考立意】

  （1）从“天”、“四月天”的角度，领导层要把控全局，有全局意识，能够顾全大局；也可以写做人做事要因地制宜，因材施教，尊重差异；欲戴王

  ，必承其重；“天”要有所取舍，不能一味迎合，必须有自身的权威性，才能保证一切顺利进行。

  （2）从“蚕、麦、秧、麻、采桑姑娘”的角度，要能够找到自己成长成功的时宜因素，要学会自我调适和适应。

  【范文】：人间四月天

  无意中遇到过一株开花的树，难以忽视不忍离去。不是为那凋零的花瓣，也不是为那一树的繁华，而是想到开花实难，要承担寒潮、风雷和霹雳。做天不易，上演那雾霭、流岚和虹霓。只有理解彼此难处并身体力行调和，我们才能领略人生之美的珍贵，且行且珍惜。

  若在人间四月天，便如天地大美集成的一幅画卷。全卷中蚕吐雪丝，麦涌新绿，秧麻桑话，采茶歌飞……只是这幅美景从何而来?天工之笔如何造就?庄子说天地有大美而不言，四时有成法而不议，但不言不议，佳景何处。儒家道君子有所为有所不为，中国画师细心勾勒几处重点物像，其余只是略做铺陈，甚至留白。西洋画师将万紫千红进行调和，并不是随意挥洒，深深浅浅，也要费得一番心思，才将四月天全卷意蕴从二维纸面伸展成了无限。

  调和是智慧的本色。上世纪60年代末70年代初，在周总理长住的西花厅里，有位小保姆经过议事门厅前，被吓得花容失色。原来张春桥、王洪文、姚文元等人组成的四人帮正集体对总理破口大骂，几人对总理抱怨文化大革命还不够激进，甚至开始对周恩来进行人身攻击。周总理一声未吭，待几人骂累了，只淡淡地拿出几张给饥荒百姓财政拨款，修桥修路的基建文件，说:“你们也骂够了，把字签了。”眼中丝毫未有畏惧之色，神色凛然，四人帮一震，乖乖签字。正是周总理在各方间充满智慧的调和斡旋，才使得当时国家的民生经济不致于坍塌，才保全了邓小平、华国锋等未来国家领导人，为国家留下希望，看西花厅前年年海棠花开。

  有谚云:“做天难做四月天，蚕要温和麦要寒，秧要日头麻要雨，采茶姑娘盼阴天。”这是有序和平衡，也是调和与适应。一到春天，日历一撕下，人的心境便会转暖，那温暖与冬天泾渭分明。春，承载了太多的美好情怀，有“人间四月芳菲尽”，也有“池塘生春草，园柳变鸣禽”“小小芙蕖红半展”。“万紫千红总是春”，这一抹诗词色彩，唤起了后世对春的审思，诚如斯言，欣欣向荣并非理所应当，万紫千红不是天经地义。人生实难，但请你足够相信。

  天道好轮回，难不可怕，怕的是胡作非为；只有足够勇敢、正直并富有同情心，我们才能理解花开的真谛。