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PEP小学英语三年级下册第三单元Unit 3 At the zoo教学设计(第5课时)
发表时间:2020-03-17 17:27:11     阅读次数:322     本文编辑:嘉兴少儿/幼儿艺术培训_嘉兴中小学培训_嘉兴草屋网

教材版本:PEP小学英语三年级下册第三单元

课题

At the zoo

课型

单词课

内容

Part B Let’s learn & Let’s do

主备人

 

复备教师

 

一、课程标准

1.     能看图识词。

2. 能根据录音模仿说话。

3. 能在教师的指导下用英语做游戏并进行角色扮演。

二、教材解析

本部分通过老师带着孩子观察动物园中的鸵鸟,情景中呈现了核心词汇:small, big, short, long。本课时的学习应侧重词形的认读训练,强化听说、认读技能的培养。动物园的场景学生都非常熟悉,教师可以在A部分的基础上设计丰富多彩的课堂活动来培养他们学习的热情,调动学习积极性,使他们在玩中学、做中学、画中学、唱中学。

三、目标预设

1. 能听懂、会说、认读单词:small, big, short, long

2. 能在情景中用学过的词汇和句型This is a panda. It's fat. It has a small head.描述动物。

四、重难点预设

(一)重点:听懂、说出、认读单词:small, big, short, long.

(二)难点:能听懂Let’s do中的指示语并作出动作。

五、评价设计

1.  用听音跟读、听单词做动作、听指令做动作活动检测目标1的达成。

2. 利用所学词汇自创对话,或者利用看图造句大家抢答活动检测目标2的达成情况。

六、教学设计

5课时

教学环节

教学预设

热身/复习Warm-up/Revision

1. 播放Let’s sing,学生跟唱活跃课堂气氛。

2. 出示动物园图片,创设情境,把孩子们带入动物园。用学过的句型描述大熊猫和大象:This is a panda. It's fat. It's black and white... Look at the elephant. It’s tall.

呈现新课

Presentation

3. 通过描述大象引入新单词:long  short.

用大象的图片及肢体语言教单词long, short, big, small.

Boys and girls. You can talk about yourself.

What about the animals? Can you talk about them?

4. 让更多的学生参与活动。

T: Come here, children! Look at the elephant.

S: Wow! It’s so big.

T: It has a nose. It’s so long. It has a long nose. long. (做动作) Follow me, please.

It has a tail. It’s short. It has a short tail. short.(做动作)

Follow me, please.

It has two eyes. They are small. It has a small eye. small. (做动作) .

5. 教师出示手枪和机枪比试长短。long short

6. 由大头娃娃和小头爸爸引出 small big。复习第二单元的知识The man has a small head. The boy has a big head.以旧带新。

7. 教师出示几幅关于大小比较的图片新授small big.

趣味操练

Practice

1. 看图说话比赛:课件出示一张图片,引导学生用句型:

It has...描述动物的特征,说对一句得一分,看哪个组的学生说的又多又准。

2. 练习Let’s do句型,通过表演来巩固知识。

3. 打开U3 B Let’s learn课堂基础练/拔高练,即学即练,检测当堂学习情况。

小结

     Summary

今天我们学习了:

1. 单词:big  small  short  long

2. 句子:Wow! It has a small head. And a short tail.

作业设计

Homework

1. 登录优教同步学习网,跟读,按照正确的语音、语调朗读词汇、句子和歌谣。

2. 登录优教同步学习网,预习:Unit3 6课时。

七、板书设计: 

Unit 3 At the zoo

small, big, short, long.

It has a small head.

八、课前预习作业

1. 登录优教同步学习网-课前预习,预习:Unit35课时,完成预习任务。

2. 学生准备去动物园的照片。

 

作者: 
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