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小学生背诵课文的快速记忆法
发表时间:2020-03-18 11:59:53     阅读次数:341     本文编辑:嘉兴少儿/幼儿艺术培训_嘉兴中小学培训_嘉兴草屋网
  标题: 小学生背诵课文的快速记忆法

快速记忆是每个小学生梦寐以求的,因为这样既可省时间,也可学习好,在语文的学习中,背课文选段是也不可少的,怎样才能快速并长时间记忆呢


“抓头助记法”是指在全面学习或复习一篇课文时,有意识地对要记内容的头一句、或头一句中的头一个字,以及与上文有转折或跳跃性联系的连接句的头一个字作强化记忆。在需要时,可利用这些句子或字来帮助记起有关的内容。而对那些句子不多的短文短诗,更可以把每一句的头一个字依次集中起来,加以背出。这样,到需用时便可信手拈来且很少差失。如白居易《暮江吟》一诗:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。在背出后,再把每句的头一个字依次集中起来,即“一半可露”。这样无论如何也不会因某句卡壳而影响全诗背诵。

据专家测试,清晨与晚上6点到8点是记忆的最佳时间,此时头脑清醒,记忆不受其它干扰。另外,还要掌握分散记忆法,又叫间隔记忆。即:背几遍书后,可以做几道数学题,过三、四天再背一遍,这样就可由短期记忆变为永久记忆了。



首先,要把课文诵读三、四遍,读熟后了解文章内容大意,然后再朗读要背诵的段落,这样你就清楚要背诵的段落在全文的位置及作用了,心里明白了,就容易记住了。



同时,在语文学习中,解词也需要背,但不要死记,一字不落,要灵活,要会随机应变,根据一句话的前后来解释。例如:娓娓而谈应当怎样解释?如果单独出一道这样的题,也许难解释。



但是,要是说:"小红娓娓而谈地讲着自己的故事。"你很快就会解释说道:"有声有色地讲。"这不是很简单吗?所以联系上下文解词,是很重要的。


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