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认知记忆力怎么训练
发表时间:2020-03-18 11:20:46     阅读次数:457     本文编辑:嘉兴少儿/幼儿艺术培训_嘉兴中小学培训_嘉兴草屋网
  标题: 认知记忆力怎么训练

  你是否有过这样的体验:“忘记自己刚说过的话,或者忘记自己刚做过的事”。其实,这是认知记忆力减退的表现。不过大多数人只是偶尔会出现,如果你或家人经常有这样的表现或者已经被确诊是认知记忆力减退。我们除了使用医学手段治疗,还需要通过家庭护理的方式来帮助家人恢复。

  三个护理原则

  1、生活应简单为主

  生活是复杂的,不要去训练认知记忆力减退患者去做复杂的家务,如做饭、洗衣服等。如果强迫他们做复杂的家务,只会加重患者挫败感及出现情绪对抗。

  2、给予适当的帮助

  照顾认知记忆力减退患者并不是一味照顾,帮他们做完一切事情,而是鼓励他们做一些简单事情,提供适当引导和帮助。如果家人大包大揽,只会使得他们生活能力迅速下降。

  3、耐心的指导

  认知记忆力减退患者在接受指导时的接受能力差,反应慢。所以照顾患者时非常需要耐心,更需要心平气和对待他们,才能更好帮助他们恢复。

  进食护理方法

  认知记忆力减退患者在进食方面的问题主要表现为:忘记已经吃过饭,不会正确使用餐具,不会选择食物,过度饮食,吃不能吃的东西,咀嚼或者吞咽困难等。

  1、注意营养的搭配

  根据患者消化系统的特点准备易咀嚼、易消化的食物,并注意各种食物的搭配。

  2、尽可能与患者一起进餐

  与家人一起进餐可提供良好的进餐氛围,促进患者食欲,还可以示范如何使用餐具。

  3、鼓励患者自己进食

  如果患者自己能够进食,不要担心其吃得慢而去喂饭,而应多鼓励他们吃饭。

  4、对不停要求的进食的患者

  可把食物分成几小份,一份一份拿给他吃,以控制进食量。不要一味地试图说服他已经吃过了,可给一些水果或者带患者做其他的事情以转移注意力。

  5、对需要喂饭的患者

  喂饭时尽量让患者坐起,固体或液体食物分开来喂,并注意喂饭的速度,以免呛食。

  如厕协助方法

  认知记忆力减退患者在如厕方面的问题主要表现为:找不到厕所、不会使用便器等,严重的患者还会出现大小便失禁。

  家人应陪患者如厕,但应维护患者的自尊,不要对其进行责骂;应通过提醒和使用辅助工具,减少大小便失禁带来的尴尬。

  1、对因找不到厕所而失禁的患者,应定时引导患者去卫生间;可采用一些简单的指引和标记,帮助患者辨认卫生间的位置。

  2、对不会使用便器的患者,应陪同患者并示范便器的使用。

  3、对大小便失禁的患者,尽可能重建排便规律,定时提供便器。尽量少使用尿布。

  认知记忆力减退患者难以适应陌生的环境,环境的突然改变,往往是患者病情恶化的重要诱因。如果患者辨认房间有困难,可在房间或者卫生间的门上,做一些直观的标志,以帮助患者辨认。

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