右脑如何开发记忆力?右脑开发并不难，这是一个长期锻炼的过程，也并不是一蹴而就的，日常生活中让孩子把看到的、听到的、想到的、闻到的、摸到的、尝到的都可以迅速变成图像，声音、气味、触感等任何东西也都是可以转换成图像的。

　　右脑开发的方法

　　下面我们一起来试着运用一下右脑，首先随机列出五个词：

　　蝴蝶、大树、猫、杨梅

　　大家也可以跟着我的引导来训练一下，深呼吸三次，然后闭上双眼。根据我说的然后你来想象，一定要想象出场景来。你想象着你眼前有一块屏幕，然后有一群蝴蝶向你飞过来了，有一只离你最近，你能清晰地看清它飞翔时“噗嗤”“噗嗤”扇动的翅膀，翅膀五颜六色的，很漂亮。然后它轻经地落在你的鼻尖上，你能感觉到自己的鼻尖，有点痒痒的，还有它翅膀扇出来的一股股微风，现在你要看清它的触须、眼睛，这些都能看到吗?

　　很好，现在它飞走了。飞向了远处的一棵大树，这棵树很高大，叶子很茂盛，有一种独木成林的气概，有很多粗大的根冒了出来，这棵树的皮是什么样的，叶子是什么颜色的，有没有果子，开没开花，仔细想象一下。树后面突然出现了一只猫，想清楚这只猫是什么颜色的，是白色的还是黑色的还是花色的，它的眼睛是什么样的，并且数一数它有几根小胡须，嗯，现在你听到一声猫叫，它就蹿到树后面不见了。接着你的面前出现了一篮子杨梅，半生不熟的，那个酸啊，现在你的嘴里已经开始在咽口水……

　　经过这样短暂的预热训练，你的右脑被激活了。其实运用右脑很简单，就是天马行空地想象，充分发挥想象力，让所有事物“图像化”，锻炼右脑是不是也很简单?

　　右脑如何开发记忆力?

　　右脑激发在学习实战中运用最有效和典型的办法：“切割时间”，把学习时间“打碎”。很多孩子学习都是这样的：一上午学语文，一下午学数学，晚上学英语，这样学习典型是左脑记忆，学习效率慢。可以把时间分成三十-四十分钟为一个时间段，9点-9点半学语文，9点半-10点学数学，而且这半个小时要定好学习目标，学习这段时间要全神贯注，全力以赴完成目标，让大脑高速运转，快速记忆。这种学习方式大部分都是右脑记忆，以前文章，也提到了，人左脑没有快速记忆的功能。时间长了，孩子记忆力会有一个显著提高。

　　总之，上面介绍了右脑如何开发记忆力的方法。好的记忆方法能快速记忆，配合好的学习方法能让复习更加系统、全面、高效，相信孩子记忆力和学习力会有显著提高的。