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大蒲扇的故事
发表时间:2020-06-08 13:34:28     阅读次数:274     本文编辑:嘉兴少儿/幼儿艺术培训_嘉兴中小学培训_嘉兴草屋网

  上世纪70年代后期至90年代中期,我从教育局教研室调至教师进修学校,主要从事小学教师的培训工作。自1955年下半年参加工作以来,我一直是从事中小学数学教学和教研工作,到进修学校就是为学员上数学课。

  参加培训班的大都是来自农村的骨干教师,培训的时间根据实际需要而定,长则半年一年,短则一个月乃至几天的。当时正值改革开放之初,科学知识日益受到重视,教师在社会上开始得到尊重。培训班上师生关系十分融洽,一股浓浓的师生情在培训班中逐渐形成。在那段工作时间,有几件事直到今天仍让我念念不忘。

  上世纪80年代初,有一期短训班快结束了,此时正值炎热的夏天,数十名学员要来我家串门,这可让我犯了难。因为我们夫妻俩当了20多年教师,可住的房子面积还不到50平方米,而且这么个大热天,家里连电扇也没一台。怎么办呢?我们夫妻俩“急中生智”,临时买了一大叠蒲扇迎在门口,学员们来一位,给一把。其间我手摇蒲扇笑着对他们说:“大蒲扇好,天热可以扇风,晚上可驱蚊,外出可遮阳,有时候还可用来抓痒……”一番话引得大家哈哈大笑。这笑声,在一定程度上掩盖了我们当教师的生活贫困。

  事后,我这个教了数十年数学的老师被以“大蒲扇先生”雅号在学员中悄悄传开了。之后的10余年间,随着改革开放的进一步深入,经济发展迅速,人民生活水平大幅度提高,教师的待遇提高得更快。单从我家来看,电扇、空调取代了大蒲扇,各种各样的家用电器如电视机、洗衣机、冰箱、热水器、微波炉、电饭煲、电脑、数码相机、摄像机等等都一一进了家门,住房也由原来的不足50平方米换成了三室一厅的110平方米。说来也巧,去年7月的一天,我家来了几名20多年前曾在短训班参加过培训的老教师,他们一进客厅就开玩笑嚷着:“我要大蒲扇,大蒲扇好!大蒲扇好!”我随之拿出了久藏不用的大蒲扇给他们,大家边参观客厅房间,边看着空调和电扇等家电,边手摇着大蒲扇会心地笑着。我想,这大蒲扇和笑声凝聚着师生之间的深厚感情,也从一个侧面反映了我国改革开放以来人民生活水平的提高。

  如今,改革开放正在逐步深入,我也已退休15个年头了。这些年来,我一直把那一叠大蒲扇好好保管着,每次把大蒲扇拿到手,心里是总是感慨万分。直到今天,只要是大热天我还喜欢拿出来悠悠地摇摇扇扇,特别是在家作画或外出拍照的时候,我总是将它带在身边。由大蒲扇引出的故事,使我深深感到,生活在改革开放时代的我们,是多么的幸福啊!
作者: 蒋以格
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