教孩子坦然面对挫折
  一次偶然的机会，我发现班里的孩子张家瑞有一颗“玻璃心”，他本来年级比较大，而且各个方面都比较优秀，所以深的老师的喜欢，在班里它是老师的小助手。他一直都是活在老师的表扬之下的。而且通过和他家里人交谈，我发现他们家里就他一个孩子所以在爸爸妈妈爷爷奶奶的包围中长大，他受到太多的保护。记得有一次户外活动，小朋友都在集体玩积木，张家瑞自己霸占了很多玩具，刚好有个年龄小的孩子也要玩，后来就闹起了矛盾。我请张家瑞来我身边，告诉他玩具要大家一起玩，要学会分享。然后他很生气，当着我的面直接把玩具扔了一地，而且向我举起了小手掌，我当时惊呆了。我没想到三岁多的孩子会有这样的举动，后来我就反思我自己是不是教育方式出了问题。想了很久，我觉得我处理这件事情不太得当，首先我应了解事情的缘由和经过，而不是冲动的批评了张家瑞，毕竟他还是个孩子，不能用成人的眼光去看待孩子。
  后来六一活动时，班主任主持的亲子游戏，报纸火车团结力量大，游戏规则时，小朋友之间要合作一起向前走，家长和孩子之间也要合作。游戏很吸引孩子和家长，大家玩的都特别开心，突然我发现张家瑞和他的爸爸妈妈和奶奶都离场出去了外来，后来我也跟了出去。通过和他家长的沟通了解到，原来张家瑞的报纸坏了，爸爸让他下来，他就生气了。后来我就告诉他家长，孩子有脾气很正常，我们作为家长要合理正确的引导，不能由着孩子的性子，要他受点挫折没有什么不好。
  现如今的孩子都像是温室里的花朵，经不起一点的风雨，孩子不可能待在父母身边，他们有属于他们的世界，我们家长为什么不能放手，让孩子自己去经历感受呢？在哪跌倒就在那爬起来，就像热水你一直告诉孩子，不能碰，危险，越是这样，孩子越是好奇，越想摸一摸，反而自己去摸一摸被烫着了，他一下子就记住了这种感觉，在也不会去碰。
  亲爱的爸爸妈妈，请放开你们的双手，让孩子自己去行走，让孩子去磨练去成长，正所谓不经历风雨，怎么能见彩虹。